Detail Katalog

ID: 5838
Cover Metode pengajaran bisnis baru dalam tatanan ekonomi baru :  menulis ulang pendidikan bisnis / Lynda Wee Keng Neo, Megan Kek Yih Chyn ; penerjemah, Rifki Rosyad ; editor, Wikan Satriati, Mathori A Elwa

Metode pengajaran bisnis baru dalam tatanan ekonomi baru : menulis ulang pendidikan bisnis / Lynda Wee Keng Neo, Megan Kek Yih Chyn ; penerjemah, Rifki Rosyad ; editor, Wikan Satriati, Mathori A Elwa

Edisi: Cet.1
Pengarang
Neo, Lynda Wee Keng (Pengarang) ; Megan Kek Yih Chyn (Pengarang) ; Rosyad, Rifki (Pengarang)
Penerbit
Nuansa,
Tempat Terbit
Bandung :
Tahun Terbit
2005
Bahasa
ind
Subjek
Bisnis
Detail Teknis
Deskripsi Fisik
158 hlm. : ilus. ; 24 cm
ISBN
9799481945
Nomor Panggil
330.07 LYN m
Control Number
INLIS000000000858234
BIB ID
0010-0221002864
Catatan
Indeks ; Judul asli: Authentic problem-based learning: rewriting business education ; Bibliografi : halaman 149-154 ; Pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning, PBL) merupakan salah satu pendekatan yang lebih familiar dibanding pendekatan-pendekatan lain. Inovasi dari program PBL dibahas dalam buku ini, yaitu Authentic Problem Based Learning (APBL). Materi diberikan berdasarkan pengetahuan dan pengalaman Dr. Lynda Wee Keng Neo dan Megan Kek Yih Chyn selaku pengajar marketing yang memelopori, mendisain, mengimplementasikan dan mengevaluasi APBL pada Program marketing di Politeknik Temasek, Singapura. Buku ini menjelaskan fakta-fakta yang belum terungkap mengenai APBL dan apa yang telah dipelajari oleh penulis ketika mereka mernulai perjalanan transformasi pendidikan. Dalam buku ini, para penulis mengungkapkan semua isu pembelajaran yang mungkin muncul berkaitan dengan APBL, di antaranya bagaimana memulai, mengimplementasikan, mengevaluasi, menyampaikan mitos-mitos dan hipotesis-hipotesis.
Status
Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional RDA Cataloging
Informasi Eksemplar & Metadata
Nomor Barcode Nomor Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
06201000209 330.07 LYN m Dapat dipinjam Ruang Baca Umum Tersedia
06201000210 330.07 LYN m Dapat dipinjam Ruang Baca Umum Tersedia
Format MARC21 - Total 34 field
Tag Ind1 Ind2 Nilai Urutan
001 _ _ INLIS000000000858234 1
005 _ _ 20210225100204 2
035 # # $a 0010-0221002864 3
100 # # $a Neo, Lynda Wee Keng$e Pengarang 4
245 1 # $a Metode pengajaran bisnis baru dalam tatanan ekonomi baru : $b menulis ulang pendidikan bisnis /$c Lynda Wee Keng Neo, Megan Kek Yih Chyn ; penerjemah, Rifki Rosyad ; editor, Wikan Satriati, Mathori A Elwa 5
250 # # $a Cet.1 6
264 # # $a Bandung :$b Nuansa,$c 2005 7
300 # # $a 158 hlm. : $b ilus. ; $c 24 cm 8
336 # # $a teks$2 rdacontent 9
337 # # $a tanpa perantara$2 rdamedia 10
338 # # $a volume$2 rdacarrier 11
500 # # $a Indeks 12
500 # # $a Judul asli: Authentic problem-based learning: rewriting business education 13
504 # # $a Bibliografi : halaman 149-154 14
520 # # $a Pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning, PBL) merupakan salah satu pendekatan yang lebih familiar dibanding pendekatan-pendekatan lain. Inovasi dari program PBL dibahas dalam buku ini, yaitu Authentic Problem Based Learning (APBL). Materi diberikan berdasarkan pengetahuan dan pengalaman Dr. Lynda Wee Keng Neo dan Megan Kek Yih Chyn selaku pengajar marketing yang memelopori, mendisain, mengimplementasikan dan mengevaluasi APBL pada Program marketing di Politeknik Temasek, Singapura. Buku ini menjelaskan fakta-fakta yang belum terungkap mengenai APBL dan apa yang telah dipelajari oleh penulis ketika mereka mernulai perjalanan transformasi pendidikan. Dalam buku ini, para penulis mengungkapkan semua isu pembelajaran yang mungkin muncul berkaitan dengan APBL, di antaranya bagaimana memulai, mengimplementasikan, mengevaluasi, menyampaikan mitos-mitos dan hipotesis-hipotesis. 15
700 _ # $a Megan Kek Yih Chyn$e Pengarang 16
700 _ # $a Rosyad, Rifki$e Pengarang 17
740 # # $a Authentic problem-based learning: rewriting business education 18
850 # # $a JKPNPNA 19
990 # # $a 201900103037578 20
990 # # $a 201900103037577 21
990 # # $a 201900103037576 22
990 # # $a 201900103037575 23
006 _ _ aa g 001 0 24
007 _ _ ta 25
008 _ _ 210225################g##########0#ind## 26
020 # # $a 9799481945 27
040 # # $a JKPNPNA $b ind $e rda 28
041 1 # $a ind $h eng 29
082 # # $a 330.07 30
084 # # $a 330.07 LYN m 31
600 # 4 $a Bisnis 32
990 # # $a 2088/PKP-B/2010 33
990 # # $a 2089/PKP-B/2010 34
Penjelasan Field MARC21:
  • 001: Control Number
  • 005: Date and Time of Latest Transaction
  • 020: ISBN
  • 100: Main Entry - Personal Name
  • 245: Title Statement
  • 250: Edition Statement
  • 260: Publication Information
  • 300: Physical Description
  • 650: Subject
  • 700: Added Entry - Personal Name
Informasi Katalog
Ditambahkan:
25 Feb 2021
Export