Detail Katalog

ID: 554

Cover Tidak Tersedia

Gambar cover belum diupload

Menjadi kepala sekolah efektif / Abdullah Munir ; editor, Abdul Qadir Shaleh

Edisi: Cetakan IV, 2010

Pengarang

Abdullah Munir, (Pengarang)

Penerbit

Ar-Ruzz Media,,

Tempat Terbit

Jogjakarta : :

Tahun Terbit

2010

Bahasa

ind

Detail Teknis

Deskripsi Fisik

122 halaman ; 21 cm

ISBN

978-979-25-4506-7

Nomor Panggil

370.7 ABD m

Control Number

INLIS000000000852952

BIB ID

0010-1220000544

Catatan

Indeks ; Bibliografi : halaman 113-117 ; Kepala sekolah sebagai penentu kebijakan di sekolah harus memfungsikan perannya secara maksimal dan mampu memimpin dengan bijak dan terarah serta mengarah kepada pencapaian tujuan yang maksimal demi meingkatkan kualitas dan mutu pendidikan di sekolah. Interaksi antara kepala sekolah, guru dengan anak didik haruslah seimbang, harmonis dan selaras, sehingga akan muncul kepuasan yang mencerminkan dinamisasi konstruktif dalam satu institusi pendidikan. Buku ini membahas secara statistik-kuantitatif tingkat kepuasan yang dicerminkan oleh para pelaku pendidikan di tingkatan mendasar.

Status

Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional RDA Cataloging

Informasi Eksemplar & Metadata

Nomor Barcode	Nomor Panggil	Akses	Lokasi	Ketersediaan
`09201300344`	`370.7 ABD m`	Dapat dipinjam	Ruang Baca Umum	Tersedia

Format MARC21 - Total 27 field

Tag	Ind1	Ind2	Nilai	Urutan
001	`_`	`_`	INLIS000000000852952	1
005	`_`	`_`	20201224104437	2
035	`#`	`#`	$a 0010-1220000544	3
100	`#`	`#`	$a Abdullah Munir,$e Pengarang	4
245	`1`	`#`	$a Menjadi kepala sekolah efektif /$c Abdullah Munir ; editor, Abdul Qadir Shaleh	5
250	`#`	`#`	$a Cetakan IV, 2010	6
264	`#`	`#`	$a Jogjakarta : :$b Ar-Ruzz Media,,$c 2010	7
300	`#`	`#`	$a 122 halaman ; $c 21 cm	8
336	`#`	`#`	$a teks$2 rdacontent	9
337	`#`	`#`	$a tanpa perantara$2 rdamedia	10
338	`#`	`#`	$a volume$2 rdacarrier	11
500	`#`	`#`	$a Indeks	12
504	`#`	`#`	$a Bibliografi : halaman 113-117	13
520	`#`	`#`	$a Kepala sekolah sebagai penentu kebijakan di sekolah harus memfungsikan perannya secara maksimal dan mampu memimpin dengan bijak dan terarah serta mengarah kepada pencapaian tujuan yang maksimal demi meingkatkan kualitas dan mutu pendidikan di sekolah. Interaksi antara kepala sekolah, guru dengan anak didik haruslah seimbang, harmonis dan selaras, sehingga akan muncul kepuasan yang mencerminkan dinamisasi konstruktif dalam satu institusi pendidikan. Buku ini membahas secara statistik-kuantitatif tingkat kepuasan yang dicerminkan oleh para pelaku pendidikan di tingkatan mendasar.	14
850	`#`	`#`	$a JKPNPNA	15
990	`#`	`#`	$a 201800103059949	16
990	`#`	`#`	$a 201800103059948	17
990	`#`	`#`	$a 201800103059947	18
990	`#`	`#`	$a 201800103059946	19
006	`_`	`_`	a g 001 0	20
007	`_`	`_`	ta	21
008	`_`	`_`	201224###########################0#ind##	22
020	`#`	`#`	$a 978-979-25-4506-7	23
040	`#`	`#`	$a JKPNPNA $b ind $e rda	24
082	`#`	`#`	$a 370.7	25
084	`#`	`#`	$a 370.7 ABD m	26
990	`#`	`#`	$a 814/PKP-B/13	27

Penjelasan Field MARC21:

001: Control Number
005: Date and Time of Latest Transaction
020: ISBN
100: Main Entry - Personal Name
245: Title Statement

250: Edition Statement
260: Publication Information
300: Physical Description
650: Subject
700: Added Entry - Personal Name

Aksi Cepat

Cari Lagi Browse Katalog

Informasi Katalog

Ditambahkan:
24 Dec 2020

Pencarian Terkait

Karya Abdullah Munir Dari Ar-Ruzz Media,, Tahun 2010

Export