=LDR  00000nam  2200000   4500
=001  INLIS000000000853120
=005  20210708082653
=035  ##$$a 0010-1220000712
=100  ##$$a Rina Roudhotul Jannah,$e Pengarang
=245  1#$$a 144 strategi pembelajaran anak usia dini /$c Rina Roudhotul Jannah ( pengarang ) , Jazariyah ( pengarang ), Amin Sabi'ati ( pengarang ) , Siti Maymunatul Munawaroh ( pengarang ) , Yuli Salis Hijriyani ( pengarang ) , Lita ( pengarang ) , Libri Rizka Puri Windarta ( pengarang ), Umi Fadlilah ( pengarang ), Yurita Erviana ( pengarang ), Aning Pudjiastuti ( pengarang ), Noor Rochmad Ali ( pengarang ), Risa Alfiyah Ulfa ( pengarang ), Siti Rohmah Sa'adah ( pengarang ), Riyas Rahmawati ( pengarang ), Sri Marwiyati ( pengarang ), Eko Hariyanti ( pengarang ), Friky Fidasta (editor),
=250  ##$$a Cetakan I
=264  ##$$a Yogyakarta :$b Ar-Ruzz Media,$c 2018
=300  ##$$a xiv, 418 halaman : $b ilustrasi ; $c 23 cm
=336  ##$$a teks$2 rdacontent
=337  ##$$a tanpa perantara$2 rdamedia
=338  ##$$a volume$2 rdacarrier
=500  ##$$a Indeks
=504  ##$$a Bibliografi : 403 - 405
=520  ##$$a Buku ini memuat 144 strategi pembelajaran anak usia dini berbasis multiple intelligences (kecerdasan majemuk) ini sangat membantu para guru dalam menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan di sekolah, lengkap dengan filosofi, karakter yang ingin ditanamkan, bahan-bahan atau alat yang dibutuhkan, langkah-langkah yang perlu dilakukan dan modifikasinya jika diperlukan. Dengan mempelajari buku ini, guru akan mendapatkan banyak ide kreatif untuk membuat suasana kelas lebih asyik dan menyenangkan.
=006  aa   g f    ||1 0
=007  ta
=008  210708################g##########0#ind##
=020  ##$$a 978-602-313-139-6
=040  ##$$a JKPNPNA $b ind $e rda
=082  ##$$a 371.3
=084  ##$$a 371.3 Rin S
=090  ##$$a CB-D.11 2018-34821
=990  ##$$a 1121/PKP-B/DAK/19
=990  ##$$a 1120/PKP-B/DAK/19
=990  ##$$a 1122/PKP-B/DAK/2019